미술과 심리치료를 접목하여 그림을 통한 심리진단을 토대로 다양한 치료적 조형활동을 통하여 아동의 문제행동을 감소시키고 적응행동 및 문제해결능력을 향상시킬 수 있게 도와줍니다. 부모와 같이하는 미술치료가 아이들에게는 개인치료보다도 훨씬 효과적입니다.

우리는 성인으로 성장하고 인격을 갖추면서 가장 큰 영향을 가족과 환경으로부터 받는다고 볼 수 있습니다. 우리의 아이들이 밝고 건강하게 자라도록 지켜 줄 수 있는 것도 부모의 힘이 가장 크지요. 이로 아이와 부모와의 이해관계 그리고 서로의 사랑을 느끼도록 해주는 윤활제로서 미술치료가 필요한 것입니다.

그에 대한 효과를 좀 더 가지고 싶다면 긍정적인 자세와 적극적인 작업 태도가 중요하답니다.


때 : 2004년 3월 18일 ~ 6월 3일 총 12강 (매주 목 15:00~18:00 )

곳 : 의정부신시가지 신우신협회관 5층 강당

대상 : 가족(초등이상 자녀 1인과 부모 중 1인)-2인 한 모둠

수강료 : 무료(재료비 한 모둠이 4만원)

세부교육일정표 : 첨부

입금계좌 : 신협 (48) 03010-12-002500 의정부교육연대

신청 및 문의 : 876-2816

주최 : 의정부교육연대, 기전문화대학

주관 : 참교육학부모회 경기지부 의정부지회

< 2004 표현미술치료 계획안 >

1강) social atom - 대상의 주변상황과 인물들의 관계파악, 이름상징화(자신의 자연스러운 소개 및 자아표현)
2강) 무언의 작업 - 대상과의 관계형성, 친밀감형성(재질로 인한 자연스런 감정표현)
3강) 솜놀이작업 - 자연소재로 인한 부드러운 감정유도, 야채작업(음식소재로 인한 흥미와 즐거움)
4강) 나의 가족 - 대상의 가족관계와 그에 대한 느낌파악(대상의 성격 및 대인관계형성파악)
5강) 눈감고 그리기 - 호기심과 즐거움,기분상승효과(자연과의 만남으로 자아와의 연결)
6강) 만다라꼴라주 - 내면의 자아와의 만남과 느낌(호기심과 상상력유도, 즐거움,스트레스해소
7강) 우드락판화 - 즐거움과 스트레스 해소유도, 내가 가지고 있는것들(무엇을 소중히 생각하고 지니고 있는지 파악)
8강) 이중 그림 - 풍부한 표현의 자유로움과 만족감(대인관계구성도파악)
9강) 꿈작업 - 내면의 자아가 원하고있는 것들(스트레스해소와 자유로움)
10강) 동식물 사물되기 - 기의 순환과 집단의 역동성(나 아닌 이성이나 사물로 태어난다면, 현재 자신에 대한 불만감정도내지는 도피감)
11강) 단어연상그림 - 인지력과 사고력향상(삶의 과정이 어땠는가를 파악하는 단계)
12강) 사포그림 - 특이재질의 촉감과 내면의 작업(음악에 대한 감정 표현)